Esta semana hemos estado visitando escuelas. Yo he estado en tres. La primera un Kindergarden y Pre-school. Van los niños de guardería hasta los 6 años, (a los 7 empiezan la escuela primaria). Por lo tanto equivale a nuestra guardería y a nuestros tres cursos de infantil.
Tienen un sitio muy bonito. Ese día hacía -3 grados y los niños salían a jugar al patio.
Trabajan mucho en grupos. Esta era la clase de niños de 6 años. Estaban en grupos de dos y tenían que pasar por varias actividades que estaban repartidas en diferentes partes de la escuela. En esta actividad tenían que hacer un puzzle. Nos recalcaron mucho la importancia de empezar a trabajar en grupo y colaborar en la misma actividad.
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En esta actividad tenían que tirar los dados( un dado tenía números y el otro colores) y tenían que seleccionar el número exacto de figuras de ese color |
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Aquí tenían que saltar sobre la letra a la pata coja tantas veces como pusiera en el número que había al lado |
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Habían estado trabajando sobre Brasil porque hay un niño de la clase que se marcha a vivir a Brasil. |
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Aquí tenían que saltar y contar hasta diez.. |
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La temperatura es importante en Finlandia, así que tienen un termómetro manual. |
Esta es la segunda escuela que vimos. Es una escuela en la que el primer idioma es el sueco. El 8% de la población en Finlandia es sueco hablante. Es una escuela especializada en música. Se les hace una prueba de música a los niños que quieren coger ese programa.Aunque también hay alumnos en la escuela que no hacen el programa de música.
Es una escuela de primero a noveno grado. Lo que corresponde a nuestro segundo de primaria hasta 4º ESO. Los alumnos que no han aprobado al final del último curso (9º) o no han sacado nota suficiente para hacer los estudios que quieran tienen que hacer un curso extra, El décimo grado. Obligatoriamente lo tienen que hacer en una escuela diferente
Esta tercera escuela es solamente de primaria, de 7 a 12 años. y tenían un grupo de pre-school ( 6 años). Vimos una actividad con ese grupo de 6 años. "Matemáticas en el bosque". Salieron al bosque que está nada más salir de la escuela y primero jugaron a un juego como calentamiento y después la profesora sacó unas tarjetas y les dividió en grupos de dos ( trabajo en equipo). En ese ejercicio tenían que buscar un árbol más alto que ellos y quedarse ahí quietos hasta que la profesora fuese comprobando todos los grupos,
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